Pais, professores, pesquisadores e políticas de educação são todos afetados. “Defundir Eric limitaria o acesso do público à pesquisa da educação crítica, dificultando as práticas baseadas em evidências e as decisões políticas informadas vitais para o avanço da educação americana”, enviou um email para Gladys Cruz, superintendente de um distrito escolar chamado Questar III BOCES fora de Albany, Nova York, e um ex-presidente da AASA, a Associação de Superintenciantes da Escola.
Proposta para reduzir pela metade o custo
Pollard Young disse que, antes de deixar o departamento de educação, ela estava trabalhando freneticamente para cumprir uma demanda do Doge para reduzir a metade do orçamento anual de Eric, de US $ 5,5 milhões a US $ 2,25 milhões. Os cortes foram dolorosos. Ela teria que cortar 45 % dos periódicos adicionados ao banco de dados a cada ano. O suporte público público seria eliminado. E Pollard Young concordou em assumir pessoalmente a tarefa extra de se comunicar diretamente com 1.500 editores, algo que havia sido tratado pela AEM Education Services, um fornecedor que coleta, analisa e gerencia dados para o governo.
Esses cortes propostos não satisfaziam Doge. Pollard Young disse que recebeu uma resposta por e -mail em todos os Caps: “Isso não é aprovado”, com um pedido de mais informações. Pollard Young enviou as informações adicionais, mas nunca recebeu uma resposta. Ela perdeu o acesso ao seu e -mail de trabalho cerca de uma semana no final de 11 de março, dia em que Pollard Young e mais de 1.300 outros funcionários do Departamento de Educação perderam seus empregos em uma queima de massa.
Pollard Young era o único funcionário do Departamento de Educação que estava envolvido com Eric diariamente. Ela supervisionou uma equipe de 30 contratados da AEM Education Services, que fez a maior parte do trabalho. A adição de documentos à biblioteca digital envolve muitas etapas, desde determinar sua importância até catalogá -los e indexar. São os metadados, ou tags descritivas, que o AEM insere nos bastidores que permite que os documentos do ERIC sejam descobertos e subam ao topo nas pesquisas do Google. Mas o público também pode pesquisar diretamente no site da ERIC.
“Curiosidade”, Paige Kowalski, vice-presidente executivo da campanha de qualidade de dados, uma organização que defende a tomada de decisão orientada a dados nas escolas, publicada no LinkedIn. “Nos 20 anos em que o DQC já existe, tivemos alguns sites mal projetados com funções de pesquisa atrozes. Muitas vezes não conseguia encontrar recursos que escrevi! Mas sempre os encontrei em Eric. Recurso enorme”.
A maior parte da coleção consiste em artigos de periódicos acadêmicos. Muitos são PDFs de texto completo que, de outra forma, seriam inacessíveis por trás dos paywalls. Eric também contém livros, relatórios do governo federal, estadual e local e dissertações de doutorado.
Literatura cinza
Uma de suas jóias é a grande quantidade de “literatura cinzenta”, que Pollard Young descreveu como estudos não publicados de organizações de pesquisa privada e relatórios do distrito escolar que não são catalogados na EBSCO, um banco de dados privado de documentos acadêmicos. Essa é outra razão pela qual o Google e a IA não podem simplesmente substituir esta coleção Eric com curadoria. “Na educação, muita pesquisa é produzida fora dos periódicos”, disse Pollard Young. “RCTs grandes e importantes (ensaios clínicos randomizados) estão em white papers” ou relatórios especiais.
Em resposta a perguntas específicas sobre o futuro de Eric, o departamento de educação respondeu de maneira mais ampla sobre a necessidade de reestruturar o Instituto de Ciências da Educação (s), onde Eric é gerenciado. “Apesar de gastar centenas de milhões em fundos de contribuintes anualmente, a IES não conseguiu cumprir efetivamente seu mandato de identificar as melhores práticas e novas abordagens que melhoram os resultados educacionais e as lacunas de conquistas próximas para os estudantes”, disse Madi Biedermann, vice -secretário assistente de comunicações, em uma declaração por e -mail. “O departamento está avaliando ativamente como reestruturar IEs com contribuições da liderança existente e das partes interessadas especializadas, para que o instituto forneça aos estados dados mais úteis para melhorar os resultados dos alunos, mantendo a integridade científica rigorosa e a relação custo -benefício”.
Ainda é possível que Doge aprove a proposta de orçamento reduzida nesta semana antes que o dinheiro acabar. Mas não haverá ninguém no departamento de educação para supervisioná -lo ou se comunicar com os editores. “O melhor cenário, Eric opera na metade do seu orçamento”, postou Pollard Young no LinkedIn.
Como outros funcionários do Departamento de Educação que foram demitidos em março, Pollard Young está de licença administrativa até junho. Mas ela disse que está disposta a arriscar a potencial retaliação do governo e falar sobre a ameaça a Eric, que ela conseguiu por mais de uma dúzia de anos.
“Estou ciente do que são algumas das consequências”, disse Pollard Young. “Mas para mim, é importante que o campo saiba que estou fazendo tudo ao meu alcance para salvar Eric e também para o país entender o que está acontecendo. Enquanto estou conversando com pessoas em todo o país, fica claro que elas não entendem completamente o que está acontecendo no DC, espero que possamos pressionar isso para manter o financiamento ou trazê -lo de volta.”
