Quais postagens de convidados roubaram os holofotes em maio?
Construir uma comunidade de cursos on -line totalmente engajada, misturar histórias com navegação de slides estruturada e criar caminhos de aprendizado flexíveis são apenas alguns dos tópicos apresentados nesta edição de nossa vitrine. Em nenhuma ordem específica, aqui estão os principais artigos escritos pelos colaboradores do Post Guest em maio.
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Guia de publicação de convidados: Como se tornar um dos principais contribuintes de conteúdo na indústria de eLearning
Descubra o que você ganha com os blogs convidados e o básico de escrever uma postagem de convidado para a indústria de eLearning.
5 principais artigos enviados por autores convidados no mês passado
1. 10 maneiras de construir uma comunidade online engajada para o seu curso (com base na minha experiência como membro) por Zeniya Cooley
Lutando para construir uma comunidade engajada para o seu curso? Sem problemas! Como membro da comunidade, Zeniya Cooley explora as maneiras exatas pelas quais os criadores inspiraram ela e outros membros a se envolverem, trocar idéias e continuar aparecendo.
2.
As organizações líderes – e seus profissionais de aprendizado e desenvolvimento (L&D) – estão cada vez mais se voltando para a IA para acelerar tarefas de rotina e gerar conhecimento em segundos. Michele B. Medved discute se isso significa o fim de trabalhar com as PMEs e se a AI realmente substitui a experiência de um especialista no assunto.
3. Repensando a narrativa: Como a apresentação baseada em cena transforma a comunicação por Markus Bernroitner
Os vídeos animados são poderosos, mas geralmente tiram o controle do apresentador. Markus Bernroitner destaca um novo método que combina a narrativa com a navegação de slides estruturada, dando aos apresentadores controle total sobre o fluxo narrativo, cena por cena.
4. O aprendizado baseado em jogos não é apenas divertido-é neurologicamente alinhado por Helen Routledge
Durante anos, aqueles que desenham jogos de aprendizado sentiram o poder do jogo. Vimos os alunos se iluminarem, mergulharem em um desafio e manter habilidades muito tempo depois que o módulo terminar. Helen Routledge explica isso porque é como os neurônios individuais aprendem.
5. O poder da educação orientada a propósitos por Chloe Daniel
Desde a definição de propósito individual até a criação de caminhos flexíveis para objetivos liderados por estudantes, Chloe Daniel investiga como os educadores podem desbloquear um engajamento mais profundo, criar resiliência e desenvolver pensadores preparados para os complexos desafios do mundo pela frente.
Você gostaria de aparecer em nossa próxima vitrine de autor convidado?
Vamos ter uma grande rodada de aplausos virtuais para todos os escritores que compartilharam seus envios de autores convidados conosco no mês passado. Destacaremos os principais blogs de convidados mensalmente em nossa vitrine de convidados. Se você quiser ser considerado para a nossa próxima lista, envie seu artigo para criar liderança no pensamento e conectar -se à nossa comunidade de eLearning.
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